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Représentation de la formation : CREER SES OUTILS DE COMMUNICATION (PLAQUETTE COMMERCIALE PRINT/WEB, LOGO)

CREER SES OUTILS DE COMMUNICATION (PLAQUETTE COMMERCIALE PRINT/WEB, LOGO)

Formation présentielle
Durée : 14 heures (2 jours)
Taux de satisfaction :
10,0/10
(1 avis)
Durée :14 heures (2 jours)
Net de TVA
Se préinscrire
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Formation créée le 04/09/2020. Dernière mise à jour le 30/01/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Approche participative qui s’appuie sur une mise en situation par des exercices adaptés avec brainstorming Appropriation d’un modèle de travail en équipe Construction commune des moyens applicables aux besoins de chacun

Objectifs de la formation

  • Apprendre à faire une plaquette commerciale

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Toutes les personnes désireuses d’avoir les bases pour créer une plaquette commerciale
Prérequis
  • Avoir une pré-connaissance du web et du pack Office, à minima La pré-connaissance de l’Illustrator et/ou Photoshop est un plus

Contenu de la formation

  • Enjeux des documentations marketing, print web et digital
    • Servir les objectifs marketings et commerciaux : ventes, image, conquête, différenciation, fidélisation
    • Servir la stratégie marketing : orientation client ou produit, positionnement de la marque, cibles
  • Renforcer l'attrait des documentations PRINT
    • Le support papier : qualités spécifiques, précautions d’emploi, relation avec l’imprimeur
    • Les différents modes de lecture : cas du mailing et du catalogue
    • Le catalogue produit : chemin de fer, parti pris éditorial, iconographique et rédactionnel, mise en page
    • Brochure commerciale et plaquette publicitaire : trouver le juste équilibre entre image institutionnelle et vente des produits
    • Le « Picture-Marketing »
    • Choix des visuels, témoignage et citations : le cadre réglementaire
  • Renforcer l'attrait des documentations WEB et DIGITAL
    • Évolution vers la digitalisation des supports : cas tablettes des écrans
    • Attitudes et usagers des lecteurs, mode de lecture des internautes
    • Développer un style rédactionnel adapté aux spécificités du web et des tablettes
    • E-catalogue, e-brochure, e-plaquette : les particularités
    • Enrichir le contenu par les visuels et effets spéciaux : animation, son, vidéo
  • Optimiser l'impact des mots des images en PRINT WEB et DIGITAL
    • Argumenter en « bénéfices clients »
    • Choix des messages : arbitrer entre différenciation concurrentielle et importante pour le client
Équipe pédagogique

Aurore DOBIGNY, Marie-Charlotte MARTIN

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
10,0/10
(1 avis)