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Représentation de la formation : Gestion des usages numériques

Gestion des usages numériques

Formation présentielle
Durée : 7 heures (1 jour)
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Formation créée le 06/09/2020. Dernière mise à jour le 30/01/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Formation-action conjuguant apports de connaissances et coaching : approche interactive et personnalisée qui s'appuie sur une mise en situation par des exercices adaptés, une analyse sous forme de débriefing, et la consolidation des apprentissages

Objectifs de la formation

  • Redéfinir ses comportements professionnels individuels et collectifs face aux usages numériques
  • Acquérir un nouveau de de fonctionnement des outils numériques pour concilier efficacité et sérénité

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Tout public
Prérequis
  • Aucun
  • Approfondissement : avoir fait découverte

Contenu de la formation

  • Usages numériques : bilan
    • Diagnostiquer ses usages numériques (test)
  • Redéfinir ses comportements
    • Numérique : vers une dématérialisation de la communication
    • Analyser son ressenti (quelles sont les émottions déclenchées par les usages digitaux, comment faire face à un trop plein d'émotions derrière un écran)
    • Établir une frontière entre les usages numériques personnels et professionnels
    • Reprendre le contrôle de son temps et retrouver une efficacité professionnelle
    • Comprendre et acquérir des outils : soigner son e-réputationt individuelle mesurer l'impact sur le collectif & (re)définir son identité numérique (qu'est ce je médiatise et à quoi je consens)
    • Restaurer une relation authentique entre collaborateurs
  • Acquérir un nouveau de de fonctionnement des outils numériques
    • Identifier et adapter ses besoins pour mieux utiliser le WEB 3.0
    • Elaborer une stratégie digitale sans négliger l'HUMAIN
    • Utiliser les outils digitaux à bonne escient pour communiquer à distance
    • Créer un bon niveau de communication interne et externe en utilisant les bons outils au bon moment
    • Protéger et renforcer l'image de l'entreprise et des collaborateurs en cas de cybercrise
  • Introduction sur les usages numériques et leur impact sur les gaz à effet de serre
    • Présentation des notions clé : numérique versus décarbonations
Équipe pédagogique

Aurore DOBIGNY

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.